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播下科学的种子，静待花开——记中心实验室“青少年暑期科技开放日”活动
8月2日，院工会大厅孩子们的欢笑声不断，热闹非凡。在这里，北京大学肿瘤医院中心实验室携手基础二、一党支部、中心实验室工会小组、教育处、科研处举办的中心实验室“青少年暑期科技开放日”活动如期举行。在一天的时间里，40多个从5岁到17岁的大小孩子们在这里看到了生命的神奇，体会到了科学的严谨，学到了仪器设备的使用，学会了科学洗手。本次开放日的主题是“播下科学的种子，静待花开”。
精心的准备
习总书记曾说，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。科学普及从娃娃抓起，从小培养孩子学科学、爱科学的精神，让科学之光照进孩子的心里。
早在年初，他们就开始策划这项青少年暑期科技开放日活动，获得了院工会的大力支持，是院工会“润心杯”甲类精品活动，同时入选了北京大学医学部工会“权益杯”专项活动。
如何开展好活动，他们做了精心的准备。
中心实验室沈靖主任、基础二支部田志华书记、中心实验室工会小组田慧芳组长，先后6次向院党委委员、工会许秀菊主席汇报，听取指导意见，共商制定方案;组织不同年龄段的学生家长代表、本院不同科室的老师征询策划，群策群力，讨论制定活动细节。
经过反复商讨，为了发挥中心实验室的优势，满足每个年龄段的孩子们的兴趣需要，确定了本次活动的六大内容：pH值测定、托盘天平称重、移液器的使用、“六步洗手法”、显微镜观察微观世界以及参观中心实验室大型平台，进行科普讲解等。
这样一项活动，既要做好科普，又要保证孩子们的生物安全和仪器设备安全，还有孩子们天真浪漫充满想象力的不可控性，是一个严峻考验。
参加活动的组织者，从科室主任到支部书记、工会小组长，从博士到技术员，20多名参加者作了科学严密的分工，成立了摄影组、筹备组、采购组、技术组、学员管理组、宣传组，分工明确，责任到人，通力合作。
接下来海报和胸卡设计，报名学员的统计分组，组长负责制的制定，活动流程的拟定，活动激励的科学小达人卡片的设计、礼物的选择等等，无一不倾注着组织者的心血。
为确保活动的顺利进行，活动前一天，还专门进行了一次实际演练，挑选了几个工会暑期托管班的小学员进行了实地操作，面向不同年龄段的孩子设计不同版本的讲解内容，力求满足不同层次学员的求知需求。
本次活动报名伊始就受到了极大的关注，活动通知刚刚发出一个小时就已经爆满，报名人数超出预期数量的一倍。他们不得不修改原有计划，把参加者划分为几个组，分时段进行。
策划。许主席指导活动策划（主任支部书记小组长）
神秘的世界
8月2日上午8点，工会大厅已早早迎来了一大批萌娃，他们是我院各个部门职工的子女，从幼儿园5岁萌童到小学生、从初中生到高三学生44人，依年龄被分为萌芽组、幼苗组、青苗组、栋梁组四个组，在组长老师的带领下开启了他们神奇的科学之旅。
首先是萌娃穿衣。在于新颖老师的帮助下穿上专门制作的迷你版的白大褂，萌娃们立刻变身为一个个像模像样的“小小科学家”，甚是可爱，带着集齐小达人证书上5个印章的任务，迫不及待地开始了他们的科学探秘。
第一站是pH试纸法测酸碱度。pH值测定组的董彬老师为萌芽组(5-7岁)的萌娃们准备了酸碱度变化比较大的生活用品如醋、肥皂水等，为栋梁组(10岁以上)挑选了能吸引大孩子的啤酒、牛奶、甚至二锅头等进行测试。当看到日常生活中常见的白醋、矿泉水、茶水、雪碧、可乐、白酒、啤酒、牛奶、苏打水、肥皂水等在PH试纸上呈现出鲜艳的不同颜色，不禁一个个动手尝试起来。
第二站是托盘天平称重橡皮擦。天平称量组志愿者王紫蕾准备了多种实物和砝码，在称重过程中让小孩子感受体积和密度的概念。在橡皮称重试验中，当孩子们看到一大团棉花在“跷跷板”上被橡皮压下去，萌娃们脸上写满了惊喜。
第三站是微量移液器的使用，通过让孩子们吸取微升级(一滴水约为20μl)的液体，让他们有微量的概念。移液器使用组的毋丽娜老师形象地把移液器比喻成“水枪”，使加样枪更受青苗组和栋梁组大孩子们的喜欢，每个人都亲手尝试，真真正正地实践了一把。
结束了工会大厅的三个互动体验实验后，萌娃们来到了位于科研楼六楼的中心实验室。开始了第四站的活动。
第四站是“六步法”洗手培训。细心的张宏老师针对不同年龄的孩子准备了儿童版和标准版的六步洗手法的教学视频，在观看完视频后，为孩子们示范六步洗手法，教会他们把手洗白白，让他们知道勤洗手能预防传染病，让细菌远离，争做健康小卫士。
第五站是带萌娃们参观中心实验室。参观组由沈靖主任亲自带队，根据小学员的分组情况分别对不同的仪器设备进行科普，保证孩子们都能既感兴趣，又能接受。老师给他们讲解了摇床、冰箱、电泳仪、离心机、冰冻切片机等各种仪器的功能和应用，让他们对科学实验有了近距离的认识。
最后一站是本次活动的压轴项目——探秘细胞微观世界。显微镜观察组的田志华老师带领孩子们观察鱼尾和绿叶细胞。当孩子们在高大上的共聚焦激光扫描荧光显微镜下看到小小红细胞在毛细血管中快速流动，并在老师的引导下，根据血流的不同方向“顺藤摸瓜”寻找到小动脉和小静脉，孩子们惊讶得张大了嘴巴，盯在目镜前看了又看。观察绿色植物的小小绿叶时，孩子们欣喜地在显微镜下识别着叶片的组成结构：叶脉、叶肉细胞、绿绿的叶绿体以及气孔，与绿叶进行了一次亲密对话。孩子们很感兴趣，有的甚至表示如果还能再看看“癌细胞”就更好了。
活动当天下午，孩子们的活动达到了高潮，除了工会许秀菊主席，党委朱军书记、杨跃副书记、隗铁夫纪委书记、潘凯枫副院长、邢沫副院长等院领导也来到了现场，和孩子们一块做实验，和孩子们共享探秘科学的欢乐，领导们对本活动的组织给予高度肯定，和小朋友们亲切互动，并和所有参与活动的组织者合影留念，让我们心中大受鼓舞。
当这丰富多彩，精彩纷呈的科学之旅结束之时，诸位萌娃们已集齐了不同站点实验老师颁给的小小印章，成为了名副其实的“科学小达人”，并收获到一份神秘的大礼包。
院领导和援疆干部陈冀衡儿子亲切交谈
辛勤的汗水
中心实验室“青少年暑期科技开放日”活动的成功举行，凝聚了组织者的辛勤汗水，可以说是费尽了心思。
在活动中，针对不同年龄段孩子的特点，采取了不同的组织形式，如学龄前的萌芽组有家长陪同，组织的是亲子活动，家长和宝贝一起参与、沟通和体验;对栋梁组的大孩子，那就培养独立参加活动的能力，同时还要与家长实时沟通，既让家长放心，又让孩子参加到活动。技术组的老师针对不同年龄段的孩子采取不同的讲解和沟通方式，比如利用显微镜观察小鱼儿的尾部动静脉及植物叶片细胞时，在萌芽组宝贝眼里，只要看到川流不息的小小血细胞在小河一样的毛细血管中穿梭，已经很兴奋，但对栋梁组的孩子，老师就会加入让孩子自己动手及思考很多“为什么”的问题和寻找叶片“气孔”等内容。
天平称量组的刘锡娟老师、志愿者王紫蕾准备了多种实物和砝码，在称重过程中让小孩子感受体积和密度的概念。大家在和孩子们的互动中，将一个个实验分别演绎了多种讲法，虽然辛苦但充满了乐趣!
尤其值得一提的是，中心实验室的丁慧荣老师在筹备阶段特意把自己和亲戚的孩子(代表不同年龄组)带来当模特，模拟活动的各个环节，不厌其烦地进行“预实验”。而到了正式活动的时候，为了能够集中精力服务学员，她把自己的孩子放在了家里……
为了保证活动更加贴近实际，也为了鼓励孩子们，他们用工会和党支部的活动经费为参加活动的孩子们制作准备了白大衣，购置了实验教学用具，为参加活动的孩子们准备了奖品，更是体现了组织者用心良苦。
看着萌娃们开心的笑颜，充满求知欲的纯真大眼睛，以及家长们在微信朋友圈里的频频点赞，活动筹备组的老师们觉得近一个月的辛苦付出都是值得的，心里甜如蜜。
认真听讲
活动中的孩子们
在报名过程中，其中一个学员梁晨，已经超过了规定的学员年龄，他自愿报名当一名志愿者，为小朋友们服务。原来，他是一个工会托管班的往届“毕业生”。当梁晨早早来到工会大厅帮着准备时，工会的老师们看到当时十来岁的小男孩已经长成了1米86的小伙子，谁也没有认出来。下午朱军书记来到工会，听说这件事后，亲切地与梁晨握手并交流。
学好洗手，带好干净的橡胶手套，孩子们走进实验室，刚刚一会儿，就有小朋友提出，戴手套手太热了，我不戴手套了行吗?田老师告诉孩子，妈妈和阿姨老师每天都是这样工作的，是不是很辛苦啊，小朋友懂事的点点头，再也不摘手套了，孩子懂得了科研的神秘，也懂得了妈妈的辛苦，
一位孩子兴奋了一整天，回到家还对家长说：“爸爸，你的工作和你们单位的阿姨们真好，我将来也要做科学家”。
一位孩子在回家的路上悄悄地和妈妈说：“妈妈，你还记得我原来长大想去儿科上班给其他小娃娃看病是吧?我想改一改。我以后想和你一起做科研。”
工作经历中，曾经接触过生物显微镜，也接触过偏光显微镜，也曾看过有机的、无机的的薄片，但印象最深的至今不忘的是上中学的生物课时第一次在显微镜下看到的洋葱细胞。由此想到，谁敢保证，在不久的将来，在今天这些兴奋不已的孩子们中间会出现科研工作者、大牌科学家呢?
院领导和活动全体成员合影
建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，从你我做起，更要从娃娃抓起。中心实验室“青少年暑期科技开放日”活动为孩子们提供了历练科技能力的机会，培养了孩子们创新精神和实践能力，锻炼了孩子们动手动脑、团体协作的能力，也让孩子们走近科研和自然科学，探索科学的奥秘，激发了孩子们对科学的爱好。
同时，此次活动采用了科室-工会-党支部-教育处-科研处多方联动的模式，不仅促进大型仪器开放共享，发挥基础性公共服务活动效益，切实践行“敬业”的美好品质，而且也为孩子们搭建了通往自然科学世界的平台，满足了他们热爱科技的好奇心和求知欲，营造了浓郁的自然科学氛围，让孩子们在娱乐中学习知识。
孩子是祖国的未来，少年强则国强，尽自己所能，做好科普教育。
